徐州市第三十三中學(xué)黨支部“三嚴(yán)三實(shí)”專題組織生活會實(shí)施方案
根據(jù)市教育局黨委《關(guān)于開好“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會的通知》(徐教黨[2015]33號)精神,學(xué)校黨總支研究決定,在放寒假前我校兩個(gè)黨支部分別召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題組織生活會,同時(shí)進(jìn)行黨員年度民主評議工作。為確保會議開出高質(zhì)量、取得好效果,特制定本實(shí)施方案,望黨支部切實(shí)執(zhí)行。
一、會議主題
以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求,聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺和行動自覺,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。促進(jìn)全校黨員踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、會議時(shí)間
2016年1月19日上午9:00。
三、參會人員
全校在職在崗黨員都要參加所在黨支部的專題組織生活會。黨總支主要負(fù)責(zé)同志參加我校兩個(gè)黨支部的專題組織生活會,其他成員參加所在支部的專題組織生活會,運(yùn)用專題民主生活會的經(jīng)驗(yàn)做法加強(qiáng)具體的交流指導(dǎo)。
四、會議記錄
黨支部組織委員。
五、會前準(zhǔn)備
1.周密組織學(xué)習(xí)教育。結(jié)合我校開展的“守紀(jì)律講規(guī)矩拓展兩個(gè)習(xí)慣”主題實(shí)踐活動、黨員警示教育活動,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的新思想新觀點(diǎn)新要求,學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)章制度,牢固樹立“三嚴(yán)三實(shí)”的檢驗(yàn)標(biāo)尺,準(zhǔn)確把握踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的基礎(chǔ)要求,認(rèn)清不嚴(yán)不實(shí)的嚴(yán)重危害,強(qiáng)化從嚴(yán)從實(shí)的行為規(guī)范,打牢開好專題組織生活會的思想基礎(chǔ)。
2.廣泛征求意見建議。可以采取發(fā)放征求意見表的形式,無記名聽取支部黨員和其他教職工對支部班子及成員的意見。重點(diǎn)聽取對群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況和深化作風(fēng)建設(shè)的意見,對支部班子及成員堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、遵守黨紀(jì)等方面的意見,以及其他方面的意見和建議。征求到的意見,要“原汁原味”反饋給支部班子及成員本人。
3.撰寫對照檢查材料。按照從嚴(yán)從實(shí)的要求,黨支部書記要撰寫對照檢查材料,并在支部全體黨員中征求意見建議并及時(shí)修改完善。其他黨員不要求撰寫對照檢查材料,但要結(jié)合實(shí)際分析存在的問題、明確努力方向和改進(jìn)措施。對照檢查材料要開門見山、直奔主題,重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在,不談成績、只講問題,防止把對照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告。要深刻剖析原因,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,切實(shí)做到見人見事見思想,靈魂深處受觸動。學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)審核支部書記的對照檢查材料。
六、會議程序
由黨支部書記召集并主持。會議首先由黨支部書記通報(bào)支部班子對照檢查情況,然后聽取黨員的批評意見,研究提出加強(qiáng)支部建設(shè)的意見。專題組織生活會結(jié)束前,要對黨員進(jìn)行民主評議。
七、民主評議
1.評議對象。為組織關(guān)系在本支部的正式黨員,預(yù)備黨員不定等次。對外出黨員,黨支部應(yīng)提前通知他們按期返校參加民主評議。
2.評議內(nèi)容。對照《黨章》要求和黨員標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、立足崗位發(fā)揮作用等方面開展評議。
3.評議步驟。一是黨員自評。黨員個(gè)人對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議內(nèi)容,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,開展自查自糾,找準(zhǔn)存在的問題及根源,明確努力方向,提出個(gè)人自評等次。二是黨員互評。黨員之間互相進(jìn)行評議,擺問題、提意見,講真話、說實(shí)話,但不要搞人身攻擊。黨員人數(shù)較多的黨支部,黨員自評和黨員互評也可分黨小組進(jìn)行。三是民主測評。發(fā)放民主測評表,采取無記名投票方式,按照“好”、“一般”、“差”三種情況,對黨員進(jìn)行投票測評,測評情況一般由組織掌握。測評等次為“好”的人數(shù)一般應(yīng)控制在支部黨員總數(shù)的30%以內(nèi)。四是組織評定。黨支部根據(jù)民主評議情況,結(jié)合平時(shí)掌握的黨員表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,對每名黨員提出評定意見,經(jīng)黨總支審核后,向本人反饋。民主評議的結(jié)果將作為學(xué)校黨總支2016年“七一”表彰的重要依據(jù),以推動形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員,學(xué)校黨總支將逐一研究并落實(shí)教育幫助的具體措施,促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的,將按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出處理。
已參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可不參加民主測評。
八、會議要求及會后事項(xiàng)
1.加大督導(dǎo)指導(dǎo)力度。黨總支主要負(fù)責(zé)同志參加我校兩個(gè)黨支部的專題組織生活會,其他成員參加所在黨支部的專題組織生活會,對會議情況進(jìn)行點(diǎn)評,并對加強(qiáng)黨支部建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等提出要求。
2.迅速抓好整改落實(shí)。針對專題組織生活會上查擺出來的問題和黨員群眾反映的問題,由黨支部書記主持制定班子整改方案,支委會成員制定整改措施,做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確。
3.按時(shí)報(bào)送材料。2016春季開學(xué)后一周內(nèi),行政和教學(xué)黨支部分別將征求意見情況、會議召開情況、民主評議黨員工作情況、整改方案和措施等材料報(bào)送學(xué)校黨總支。
附:1.徐州市第三十三中學(xué)黨員民主評議登記表
2.徐州市第三十三中學(xué)黨員民主評議測評表
徐州市第三十三中學(xué)黨總支
2016年1月12日
附1
徐州市第三十三中學(xué)黨員民主評議登記表
姓名 |
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性別 |
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出生年月 |
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民族 |
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文化程度 |
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入黨年月 |
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部門 |
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黨內(nèi)外 職務(wù) |
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黨 員 自 我 評 價(jià)
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民主 測評 情況 |
參加測評人數(shù) |
測評得票數(shù) |
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應(yīng)到黨員數(shù) |
實(shí)到黨員數(shù) |
好 |
一般 |
差 |
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黨支 部意 見
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經(jīng)支部大會評議,定為 黨員。
黨支部書記簽名:
2016年 月 日 |
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黨總支意 見
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經(jīng)總支委研究,同意定為 黨員。
黨總支書記簽名:
2016年 月 日(總支部蓋章) |
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附2
徐州市第三十三中學(xué)黨員民主評議測評表
黨支部名稱: 時(shí)間:2016年 月 日
黨員姓名 |
測評等次 |
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好 |
一般 |
差 |
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說明:請根據(jù)被測評黨員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),在“測評等次”欄目內(nèi)選擇其中的一項(xiàng)劃“√”。等次為“好”的人數(shù)應(yīng)在支部黨員人數(shù)的30%以內(nèi)。