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徐州市第三十三中學 學生在校情況家長告知書

作者:德育處 來源:徐州市三十三中 發(fā)布時間:2019年5月5日

徐州市第三十三中學

學生在校情況家長告知書

 

           同學家長:

您好。我是徐州市第三十三中學心理輔導老師        ,現(xiàn)將該同學近期的一些在校表現(xiàn)情況告知如下:

         同學,男(女),是           年級學生。現(xiàn)在校主要表現(xiàn)情況如下:

 1. 教育管理:學業(yè)困難  警告 嚴重警告 記過 留校察看 處分  

 2. 心理健康:情感問題  網(wǎng)絡(luò)成癮 情緒障礙 精神障礙      

 3. 資助情況:家庭經(jīng)濟情況等級:A類  B類  C類                                                                          

 4.其他需說明問題:                                                   

針對以上情況,我校已采取如下措施:

1.                                                                

2.                                                                  

3.                                                                

以上情況均已告知學生本人及家長,希望家長立即到校配合學校共同做好學生工作。

建議:

1.                                                                

2.                                                                  

3.                                                                

告知時間:                     

 

輔導員簽字:                             家長簽字:

 

 


徐州市第三十三中學

學生心理情況告知書

(時間:           日)

姓名

 

性別

 

年齡

 

專業(yè)

 

班級

 

班主任

 

心理

普查

情況

 

平時

表現(xiàn)

 

心理

狀況

 

目前

采取

措施

1. 及時通知所屬院系輔導員老師,對其情況進行密切關(guān)注。

2. 采取措施,安排同學或班級干部密切關(guān)注其言談舉止,以防止出現(xiàn)危機事件。

3. 及時與其家人積極溝通聯(lián)系,將情況告知并要求家人帶其到正規(guī)醫(yī)院進行進一步診療。

建議

告知

1. 家長應及時帶該生到醫(yī)院進行診療,并出具相關(guān)醫(yī)院的病情證明,較輕的心理問題可返校繼續(xù)學習。

2. 如診斷為中度或重度心理問題,按照學校相關(guān)規(guī)定給予辦理休學及退學手續(xù)。

3. 以上情況均已告知學生本人及家長,望能配合學校共同做好學生診療康復工作事宜。

本人

簽章

 

家長

簽章

 

班主任

簽章

 

學校分管領(lǐng)導簽章

 

備注:以上情況說明及解釋權(quán)歸         校心育室所有。

徐州市第三十三中學心育室

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