關(guān)于開展解放思想大討論活動的實(shí)施方案（校黨發(fā) [2018] 6號）
作者：黨總支 來源：徐州市三十三中 發(fā)布時間：2018年7月1日
校黨發(fā) [2018] 6號
關(guān)于開展解放思想大討論活動的實(shí)施方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，激勵廣大黨員干部和全校教職工思想再解放，改革再深入，實(shí)踐再創(chuàng)新，工作再抓實(shí)，根據(jù)局黨委《關(guān)于開展解放思想大討論活動的實(shí)施方案》（徐教黨〔2018〕）29號）的部署要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指南，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，全面落實(shí)中央和省、市教育工作決策部署, 結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持以上率下、聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、系統(tǒng)思維，通過開展大討論活動，著力破解制約我校高質(zhì)量發(fā)展的思想觀念藩籬和機(jī)制體制障礙，更好地營造同心同德、創(chuàng)新發(fā)展、比學(xué)趕超、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊孕碌乃悸?、新的干?/span>、新的路徑, 聚焦成長，聚力發(fā)展，通力量變，通心質(zhì)變，全面建設(shè)悅動校園，發(fā)展適合教育，全力打造徐州市區(qū)新平民名校，為加快建設(shè)“強(qiáng)富美高”新徐州和淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)教育中心作出三十三中應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、討論主題
（一）總主題
學(xué)習(xí)新思想，改革再出發(fā)，開放邁新步，發(fā)展高質(zhì)量。
（二）分主題
1.總支領(lǐng)導(dǎo)班子：有效破解影響和制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題以及體制機(jī)制障礙
2.中層管理干部：強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)實(shí)干精神，為學(xué)校改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
3.黨員教師：立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用
4.其他教師：樹立“進(jìn)步意識”，以個人不斷進(jìn)步推動學(xué)校事業(yè)不斷發(fā)展
三、活動安排
詳見《附件》：徐州市第三十三中學(xué)黨總支解放思想大討論活動安排一覽表。
四、活動要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨總支把開展此次大討論活動作為深入貫徹黨的十九大精神的一項(xiàng)重要舉措，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，于欣書記任組長，班子其他成員為副組長，周密制定實(shí)施方案，深入開展項(xiàng)目活動，認(rèn)真總結(jié)討論成果。全校教職工要高度重視，按照學(xué)校黨總支的部署要求，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（二）堅(jiān)持問題導(dǎo)向。結(jié)合綜合督導(dǎo)考核整改意見和教學(xué)質(zhì)量檢查評價(jià)結(jié)果, 按照分主題討論內(nèi)容，總支班子成員、中層干部、黨員教師、其他教師要深刻查擺自身存在的突出問題, 確保問題找得細(xì)、找得準(zhǔn)、找得全。對照查擺出的問題，要深刻剖析，制定有效措施，有效抓好整改，力爭在破解學(xué)校發(fā)展難題、推進(jìn)本職工作不斷進(jìn)步、集聚學(xué)校發(fā)展合力、激發(fā)干事擔(dān)當(dāng)精氣神等方面取得新突破。
（三）務(wù)求活動實(shí)效。學(xué)校黨總支將認(rèn)真設(shè)計(jì)活動載體， 合理安排活動項(xiàng)目, 精心做好成果總結(jié)和轉(zhuǎn)化運(yùn)用工作，避免空泛議論和形式主義, 真正把大討論成果體現(xiàn)在科學(xué)決策上、推動發(fā)展上, 體現(xiàn)在改革創(chuàng)新、機(jī)制突破上, 體現(xiàn)在轉(zhuǎn)變觀念、擔(dān)當(dāng)作為上。
徐州市第三十三中學(xué)黨總支
2018年6月20日
附件：
徐州市第三十三中學(xué)黨總支解放思想大討論活動安排一覽表
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活動步驟
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活動項(xiàng)目及內(nèi)容要求
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組織者
（落實(shí)人）
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分管領(lǐng)導(dǎo)
（配合領(lǐng)導(dǎo)）
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一、宣傳發(fā)動階段（6月底前）
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1.廣泛動員部署。按照局黨委要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定活動方案，積極營造氛圍，召開全校教職工大會，進(jìn)行活動動員和工作部署。
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陳 潔
（全校教職工）
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于 欣
（項(xiàng)冬松）
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2.書記專題黨課。舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立97周年書記專題黨課。由學(xué)校黨總支于欣書記圍繞“解放思想，明亮精神，扎實(shí)行動”上專題黨課。
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張 競
（全校黨員）
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于 欣
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3.組織深入學(xué)習(xí)。全校黨員同志按照學(xué)校黨總支的要求，制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)總書記視察徐州重要指示精神等，認(rèn)真、充實(shí)學(xué)習(xí)筆記，黨總支進(jìn)行檢查。
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二、交流研討階段（7月至8月）
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4.專題組織生活會。暑假伊始，教學(xué)、行管黨支部分別召開解放思想專題組織生活會，按照分主題的設(shè)置，不同類別的人員作側(cè)重點(diǎn)不同的發(fā)言，深入查擺問題，提出整改措施。具體方案另行制定印發(fā)。
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張 競
（滿同新
丁云亮）
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于 欣
（項(xiàng)冬松）
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5.總支委員會議。聚焦教育教學(xué)質(zhì)量提升，找準(zhǔn)影響和制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題以及體制機(jī)制障礙，探尋突破策略和路徑，形成《2018—2019學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量提升校本計(jì)劃》。
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張 競
（總支委員）
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于 欣
（吳 婕）
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6.中層以上干部會議。以“通力增量變，通心求質(zhì)變”為主題，征求《2018—2019學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量提升校本計(jì)劃》意見建議，參會人員匯報(bào)新學(xué)期工作質(zhì)量提升的部門思考，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，堅(jiān)定信心，堅(jiān)決發(fā)展。
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張 競
（中層以上干部）
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于 欣
（吳 婕）
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7.征求意見建議。全校黨員就影響和制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題以及體制機(jī)制障礙，在深入思考、充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，向?qū)W校黨總支提交有依據(jù)、有思路、有方法、可操作的科學(xué)議案。
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張 競
（全校黨員）
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于 欣
（項(xiàng)冬松）
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三、實(shí)踐轉(zhuǎn)化階段（9月至12月）
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8.形成計(jì)劃方案。梳理各方面意見建議，將解放思想大討論的成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃和有關(guān)專項(xiàng)行動方案，推動學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭先，勇創(chuàng)一流。
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陳 潔
（各分管校長）
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于 欣
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9.領(lǐng)導(dǎo)干部微講壇。利用間周一次的行政辦公會，進(jìn)行黨總支中心組學(xué)習(xí)，由班子成員、部分中層干部輪流主講，進(jìn)一步清晰工作思路、明確工作目標(biāo)、扎實(shí)工作舉措，形成上下一盤棋的學(xué)校行動和部門行動。
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張 競
（相關(guān)干部）
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班子成員
部分中層
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10.非黨員教師交流會。組織召開非黨員教師交流座談會，廣泛宣傳學(xué)校新學(xué)期工作思路、措施，圍繞“樹立‘進(jìn)步意識’，以個人不斷進(jìn)步推動學(xué)校事業(yè)不斷發(fā)展”主題，交流個人新學(xué)期目標(biāo)、打算，同時征求非黨員教師對學(xué)校改革發(fā)展的意見建議。
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滿同新
丁云亮
（非黨員教師）
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于 欣
（董向偉
項(xiàng)冬松
吳 婕
謝全儉
陳昌山）
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11.修訂績效工資方案。組建專門工作小組，廣泛征求意見建議，優(yōu)化考核項(xiàng)目和指標(biāo)，形成修訂稿，召開教代會進(jìn)一步討論完善，理直氣壯抓考核，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，崇尚榮譽(yù)，追求卓越。
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陳昌山
（專門工作小組）
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于 欣
（吳 婕）
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四、持續(xù)深化階段（2019年1月至學(xué)期末）
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12.全面完成學(xué)期任務(wù)。切實(shí)把大討論活動的成果體現(xiàn)在奮發(fā)向上的精神狀態(tài)上，體現(xiàn)在狠抓落實(shí)、創(chuàng)新實(shí)踐上，全面完成學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)，讓解放思想成為推動學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展的不竭動力。
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張 競
（全校教職工）
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于 欣
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