丁云亮老師申報徐州市優(yōu)秀教育工作者事跡材料
作者：學(xué)校辦公室 來源：徐州市三十三中 發(fā)布時間：2020年7月20日
丁云亮老師申報徐州市優(yōu)秀教育工作者事跡材料
該同志1998年參加工作，20多年來，熱愛教育事業(yè)，一直工作在教學(xué)一線，擔任政治教學(xué)工作，在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，圓滿完成了學(xué)校交辦的各項教育教學(xué)任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，敢于拼搏，樂于奉獻，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
一、加強理論學(xué)習，提高教學(xué)本領(lǐng)。
始終堅持學(xué)習，加強自身修養(yǎng)，認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習十九大關(guān)于教育的論述，提高認識，自覺以十九大精神為指導(dǎo)，自覺實踐樹立良好黨員教師形象，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。并把理論同實踐相結(jié)合。一心一意為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。不斷學(xué)習新的教育理論，不斷更新教育觀念，改革學(xué)習方式和教育教學(xué)方法，認真思考，努力鉆研，反復(fù)實踐，探索新的教育方法和學(xué)習方法。
二、注重黨員形象，加強師德修養(yǎng)。
作為一名黨員教師，積極參加上級黨委和本校黨支部安排的各項學(xué)習活動，把理想信念作為引領(lǐng)事業(yè)的風向標，不斷從黨章、系列講話中汲取營養(yǎng)，樹立榜樣意識，用自身的實踐行動踐行黨員的先進性，時刻注意黨員形象，加強師德修養(yǎng)。工作自覺主動，講團結(jié)，講配合，個人利益服從組織利益，不計個人得失。多年來，嚴守學(xué)校的規(guī)章制度，早來晚走，周末、假期經(jīng)常加班。
平時工作中，嚴格要求自己，處處高標準，能高不低，能快不慢，講質(zhì)量，求速度，力爭短時高效。努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。工作用心主動，職責心強。多年來，即使有病也要帶病堅持工作；有兩次手術(shù)后，短暫休息傷口還沒完全愈合即返回工作崗位，不喊苦叫累，強烈的職責感和忘他的工作熱情得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的認可。時刻不忘黨員的身份，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，工作中勤勤懇懇、任勞任怨，為師生樹立了榜樣。
三、潛心教學(xué)，成績突出。
在教育教學(xué)方面，要提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，他做了下面的工作： 課前認真準備，認真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)該補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋。做好課后輔導(dǎo)工作。
教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，用先進的教學(xué)理念實施課堂教學(xué)，用心創(chuàng)設(shè)問題的情景，啟發(fā)學(xué)生從不一樣角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維潛力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的潛力。所教的班級成績一直名列前茅。參加市級優(yōu)質(zhì)課比賽、課件制作大賽等，多次獲得一二等獎。
注重教學(xué)經(jīng)驗積累，反思教學(xué)，先后撰寫10余篇論文，有9篇論文在國家、省市級刊物公開發(fā)表；積極參加課題研究，個人主持市級課題研究兩項，參與省級課題研究兩項，課題均已順利結(jié)題。
四、重視學(xué)科滲透，立德樹人。
重視德育工作，堅持以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力為重點，創(chuàng)造性地開展富有特色和實效的德育活動。加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，建立健全學(xué)生的各種管理制度，充分利用政治課優(yōu)勢利用各種機會對學(xué)生進行生命、法制、愛國、理想、禮儀、遵紀守法等多方面的教育，以認知為起點，以活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣為重點。
五、互相配合，做好后勤保障。
雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各有一攤，各司其職，但實際工作中，能始終持續(xù)和各部門之間密切配合，特別是做總務(wù)處主任之后，更需要講團結(jié)協(xié)作，顧大局，為各處室做好保障和服務(wù)工作。
強化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。開源節(jié)流，為學(xué)校當家理財，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習及生活所需。加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。本年完成了操場、塑膠跑道改造，教學(xué)樓粉刷，籃球場和職工活動室改造，裝修錄播教室、音樂教室、美術(shù)教室裝修，綠化改造等一批重大工程，通過這些工程改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
六、精心做好防疫工作，確保師生安全。
新型冠狀病毒疫情突然襲來，在還沒有接到防控文件時他就開始在淘寶、京東等平臺購買抗擊疫情需要的口罩、消毒液等用品。隨著新型冠狀病毒疫情在全國各地迅速擴散，徐州進入疫情防控緊急狀態(tài)，學(xué)校接到了相關(guān)疫情防控的文件。
疫情就是命令、防控就是責任。我迅速反應(yīng)，積極行動。上級相關(guān)防控文件列出了23種必備物資，另外需要建一間隔離室，任務(wù)明確，必須按照要求完成物資采購。從2月1日起開始在蘇寧政府采購平臺采購消毒液、洗手液噴壺等物品，通過朋友多方打聽測溫儀、口罩、嘔吐物處置袋等防疫物資的銷售渠道，有時一天與10多人聯(lián)系，有時凌晨還在溝通采購事宜。
2月5日接到局裝備中心的通知，到九中領(lǐng)取防疫物資，按要求封閉在家的他不得不離開家門。之后隔三差五要到九中領(lǐng)取物資，政府采購平臺、淘寶、京東等平臺訂購的物資陸續(xù)到貨，接到快遞員電話，要趕到學(xué)校接收物資，沒有計數(shù)跑了多少趟，金貴的口罩舍不得丟棄，回到家用酒精噴灑，掛在陽臺晾曬，一只口罩前后用了半個多月，直到上面抹黑了，才扔掉。
然而口罩、測溫儀等一些緊缺物資還是買不到。防疫物資不到位，他非常著急，開始四處打聽銷售渠道，到2月16日，買到了200只N95口罩。3月初終于買到了30只魚躍測溫儀，也完成了隔離室的物資采購和布置，3月14日，6000只一次性醫(yī)用口罩到貨。隨后又不斷補充物資，此后在教育局、衛(wèi)健委等部門的檢查中，對我校的物資準備予以了充分肯定。
在各年級開學(xué)前，對各年級辦公室進行消毒，空調(diào)、飲水機清洗、消毒，教室進行清潔、消毒，校園各場所清潔、消殺，保證了師生順利返校。開學(xué)后，每日組織消殺，多次巡查洗手液、紙巾等防疫物資的使用情況，及時、足量保證供應(yīng)，確保師生的安全，保障了教學(xué)。
徐州市第三十三中學(xué)
2020年7月18日